Acara dibuka oleh penampilan hadrah Rohis SMK Negeri 7 Surakarta, acara dipimpin oleh MC (Sdr Azam Afkhari), dilanjutkan sambutan kepala sekolah, ketua Panitia dan inti Kajian Tarhib, ditutup dengan doa.

Selanjutnya pada acara utama, Ust Dzulfahmi sebagai pemateri pertama menyampaikan pentingnya mempelajari Al Quran baik isi maupun bacaannya. Kali ini beliau menjelaskan tata cara pengucapan beberapa huruf hijaiyah sesuai dengan kaidah. Hal ini sebagai bekal dalam menyambut Ramadhan dalam memperbaiki bacaan Al Quran. Selanjutnya Ust Daud Akhyari menekankan kepada seluruh peserta untuk menjadikan Ramadhan kali ini lebih bermakna, sebab kita tidak mengetahui apakah masih diberikan kesempatan oleh Allah SWT untuk bertemu dengan Ramadhan di masa mendatang. Ungkapan tema “Bisa Jadi, Ini Ramadhan Terakhir Kita” menekankan urgensi bagi setiap individu untuk memaksimalkan ibadah, memperbaiki diri, serta memperkuat rasa kasih sayang dan solidaritas antar-sesama.

Selain penyampaian materi, kegiatan juga menghadirkan sesi tanya-jawab, doa, serta penutup yang mengajak seluruh peserta menuliskan komitmen pribadi untuk memakmurkan bulan Ramadhan yang akan datang. Suasana kegiatan berlangsung khidmat, tertib, dan penuh antusiasme dari peserta.

Penutupan acara dilakukan dengan pembacaan doa dan ungkapan harapan agar seluruh peserta diberi kekuatan dalam menjalankan ibadah ramadhan dan senantiasa istiqomah setelahnya. Kegiatan ini diharapkan menjadi bekal spiritual bagi peserta kajian untuk memasuki bulan Ramadhan dengan kesiapan yang matang, sikap yang ikhlas, dan semangat yang baru.

Dengan terlaksananya tarhib Ramadhan ini, Pusdiklat Al Abrar Surakarta bekerja sama dengan Kerohanian Islam SMK N 7 Surakarta, menegaskan komitmennya dalam membina remaja yang mempunyai karakter religius dan menumbuhkan rasa kebersamaan dalam menghadapi Ramadhan yang penuh rahmat.

Note:Tayangan live dan ulang dapat dilihat di https://www.youtube.com/live/fFbf4n2ul4I?si=y0FyJbKJVsDCZpDM

Tujuan diadakan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan instruktur dalam mengajar kelas tahfidh dan Tahsin di Rumah Tahfid dan Tahsin Al Abrar (RUTAB). Selain itu kegiatan ini bertujuan meningkatkan metode koordinasi kelas (kemampuan pengelolaan kelas) dalam pengajaran.

Upgrading dibuka oleh ketua Panitia, Ust Prasetyo Budi Nugroho dilanjutkan pemaparan materi oleh Ustadz DzulFahmi Ahmad Hakim. Peserta belajar dari Kitab Matan Jazariyah karya Syaikh Abil Khoiri Syamsudien Muhammad Ibnul Jazariyah. Sesi I jam 08.00 sd 09.30 pemaparan materi tentang Makhorijul Huruf (tempat-tempat keluarnya Huruf Hijaiyah), dan Sesi II jam 10.00 sd 11.30 pemaparan materi tentang Shifatul Huruf (sifat-sifat huruf). Di akhir sesi disampaikan metode Pengajaran dan pengelolaan kelas.

Dengan Ugrading Tahfid ini diharapkan pengajaran RUTAB berjalan sesuai dengan target dan harapan yang sudah dicanangkan.
– Tim Div IT-

Raker Pusdiklat Al Abrar ini dilaksanakan selama 2 hari, Rabu – Kamis, 25 – 26 Desember 2024. Agenda hari pertama Raker adalah pembukaan dari Ketua Pusdiklat Al Abrar (Ust. Probo Sasongko), pemaparan Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) Program Kerja 2024 dari setiap divisi, dan mematangkan Program Kerja Tahun 2025. Laporan dimulai dari Divisi SDM, dilanjutkan divisi IT, Divisi Keputrian, dan Divisi Dakwah. LPJ ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program setiap divisi di tahun 2024, seberapa persen program berjalan dan berdampak kepada sasaran dakwah.

Pada hari kedua, Kamis, 26 Desember 2024, pemaparan Program Kerja Tahun 2025 dari setiap divisi. Dilanjutkan dengan nasehat dari Ust Abu Abdillah. Beliau menyampaikan puji syukur kehadirat Allah, masih ada yang berpikir dakwah keluar. Yang perlu diperhatikan dalam dakwah adalah (1) niat ikhlas karena Allah Ta’ala, (2) mempunyai ilmu, menjaga sholat malam (3) disiplin (terutama menjaga waktu) (4) menjaga keistiqomahan. Raker ditutup dengan pemaparan kesimpulan oleh Ketua Pusdiklat Al Abrar.

Program-program yang sudah dicanangkan diharapkan dapat dilaksanakan dengan baik, amanah dan sesuai target di tahun 2025. -Tim Div IT-